LA TELA DEL HABITO

El niño es una esponja que se adapta a su medio. De ahí que la naturaleza de la relación entre él y su ambiente determine su conducta. Cuando miramos de forma completa a una persona, tenemos en cuenta su realidad física, emocional, mental, social y espiritual como un sistema integrado e indisoluble. La necesidad de…

EL DESPERTAR ESPIRITUAL

FACTORES DEL DESPERTAR ESPIRITUAL Mindfulness o atención plena, el estudio o investigación de los estados, la energía, el éxtasis, la quietud, la concentración y la ecuanimidad. Cualidades de Mindfulnes: No olvidar, no perder lo que se halla delante en el momento presente. Presencia, mirar de frente lo que surge, lo que a su vez nos…

LA SOMBRA

ATENCIÓN A LA SOMBRA: 1) La naturaleza reprimida: Los seres humanos sufren la imposibilidad de llegar a ser ellos mismos porque aquellos aspectos primordiales de su totalidad no tienen derecho a exteriorizarse. Representa el conjunto de aquello que hubiera debido formar parte de la integridad del hombre, y que no ha podido desarrollarse. Son todas…

LA FUERZA DE LA VIDA

Todos padecemos la herida de la fragmentación. Por eso no debemos dejar en manos de unos pocos la capacidad que tenemos para participar en la sanidad de la integración. Todos tenemos dotes para curar y curarnos. La sanación es la unificación de todas nuestras fuerzas, de nuestros poderes de Ser, Amar, Saber y Ver. Luchamos…

LA PSICOLOGÍA HUMANISTA

La Psicología Humanista quiere señalar y desarrollar en el ser humano la creatividad, las preocupaciones fundamentales de la persona, la compasión, la creatividad, la ética, el amor, la espiritualidad y otras cualidades singularmente humanas. Esta orientada a provocar el autoconocimiento y la autonomía necesarios para asumir y desarrollar libremente la propia existencia de cada persona…

Talleres creativos en coles para potenciar las emociones

Pilar Ruz. Magisterio, 11 febrero 2015. El juego de conocerse es una iniciativa desarrollada por un equipo de psicólogos y expertos en Educación con el objetivo de potenciar la inteligencia emocional en los centros. La directora del programa y psicóloga humanista, Marcela Çaldumbide, es la encargada de realizar los diversos talleres creativos por los centros,…